| Esta pesquisa teve a finalidade de analisar, em uma perspectiva exploratória, importância percebida e as preferências de estudantes de Administração associadas às opções profissionais de executivos, empreendedores e burocratas, de acordo com o referencial de Bertero (2006), e ainda classificar os estudantes segundo os itens de análise. Inicialmente foi desenvolvida uma revisão de literatura sobre formação em Administração e sobre alternativas profissionais de estudantes da área. Também foi desenvolvido um estudo empírico junto a 100 estudantes de uma universidade pública do estado do Ceará. Os dados coletados foram analisados a partir de técnicas de estatística descritiva, análise de correlação, de variância, e de cluster. Quanto aos resultados, destacou-se que: (1) em geral, os alunos acreditam que dominam de forma moderada as habilidades dos perfis empreendedor e executivo, e que dominam muito bem o perfil burocrático; (2) quanto à preferência pelos perfis, o burocrático é o que menos desperta a preferência; (3) foi possível delinear três grupos, observando-se com maior destaque que os pontos de diferenciação foram justamente associados às habilidades e atitudes em relação ao perfil burocrático. |
