| Este trabalho tem como objetivo descrever e analisar as principais características bibliométricas dos estudos apresentados na área de educação e pesquisa em Contabilidade socializados no Congresso USP de Controladoria e Contabilidade no período de 2005 a 2009. A metodologia de pesquisa constitui-se de um estudo bibliométrico, exploratório, com análise documental e abordagem quantitativa, sendo a amostra composta por 48 artigos. Como resultados da pesquisa têm-se o número de autores por obra, gênero, região, graduação em instituição pública ou privada, maior titulação e em que instituição obteve a titulação, a bibliografia consultada e referenciada nos trabalhos. Os principais resultados apontaram que no período supracitado houve predominância de autoria de gênero masculino com a maioria dos autores da região sul, a colaboração entre dois autores (43,75%) foi a forma mais frequente de autoria entre os trabalhos escritos. Percebe-se que a maior concentração de referências de pesquisa continua sendo os livros de edição nacional. Contudo, os artigos e revistas passaram a ser mais referenciados pelos autores dos trabalhos nos últimos anos. Conclui-se que, o maior número de trabalhos publicados nessa área foi em 2006 e 2007, havendo uma diminuição nos últimos dois anos. |
