| Este artigo se caracteriza como sendo uma pesquisa descritiva realizada junto às Instituições de Ensino Superior dos Cursos de Administração do Estado de São Paulo, objetivando identificar se tais instituições de ensino estão utilizando o planejamento estratégico formal, como um dos mecanismos de gerenciamento organizacional. Com base em uma revisão bibliográfica sobre o processo de planejamento estratégico e um questionário respondido pelas Instituições de Ensino Superior dos Cursos de Administração do Estado de São Paulo, identificou-se o perfil destas instituições pesquisadas quanto à prática do uso do planejamento estratégico formal, a sua preocupação com a imagem no mercado e na sociedade e sobre três indicadores de desempenho. Tem-se que o Modelo de Planejamento Estratégico utilizado como referência junto à revisão bibliográfica e para a pesquisa de campo foi o do ALMEIDA (2003). Diante do perfil das instituições de ensino obtido foram feitas as reflexões, as análises e as discussões, indicando o que estas instituições de ensino superior precisam fazer para assumir o planejamento estratégico como uma ferramenta de gerenciamento organizacional. |
