| No curso de Administração, o estágio supervisionado tem como preocupação principal possibilitar ao estudante o contato com a realidade organizacional, conhecendo e participando dos processos organizacionais de modo a complementar sua formação profissional. Entretanto, nem sempre os alunos do curso de Administração fazem o estágio no exercício da profissão de administração. Este trabalho se propõe a analisar qual é a contribuição do Estágio Supervisionado em Administração para a formação de competências do administrador. Surgiu da experiência ocorrida durante o desenvolvimento da disciplina na I turma do curso de Administração da Faculdade Politécnica. A operacionalização do processo de estágio supervisionado na referida IES foi implementada considerando o perfil da turma caracterizado por um número significativo de alunos já inseridos no mercado de trabalho. O processo foi idealizado a partir de uma proposta que busca privilegiar o conhecimento crítico e reflexivo sem se distanciar da práxis organizacional, alinhando-se, desta forma, com as diretrizes curriculares do curso de Administração. São apresentados os resultados da pesquisa realizada com os alunos com o objetivo de conhecer a opinião dos mesmos sobre os pontos positivos e negativos do processo de estágio supervisionado. |
