RESUMO
Código: 236
Área Temática: Administração Geral

 

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La Ilusión de La Internacionalización: Una Experiencia de Movilidad Estudiantil En La Facultad de Economía de La Uaem
 
Vivimos en un mundo globalizado. En el cual la internacionalización del sector educativo se refiere a un proceso de transformación institucional integral que pretende integrar la dimensión internacional e intercultural en la misión y las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior. El término movilidad de estudiantes conlleva la idea de que se estudia fuera del lugar de la institución origen. La cooperación entre las instituciones se constituye como un principio primordial para lograr la internacionalización y por ende de la movilidad. En el caso de la Facultad de Economía, la migración de estudiantes ha estado presente desde sus inicios, con experiencias escasas, aisladas, de carácter individual y no institucional. La facultad ha participado activamente en la movilidad, pero sin un análisis previo de la situación, de los pros y contras. Cuales son las ventajas y desventajas que la movilidad aporta a la facultad. Es necesario conocer cuales son los beneficios académicos que ha aportado la movilidad a la Facultad de Economía, indagando las experiencias de los participantes en dicho proceso. Rescatando así la inversión económica mediante un enriquecimiento académico. Además de conocer la forma como se lleva a cabo dicho proceso permitirá planear la actividad internacional