| A expansão do ensino superior impulsionou a abertura de novos cursos de Ciências Contábeis trazendo maior competitividade entre as instituições de ensino superior, havendo a necessidade de buscar estratégias para atrair e manter estudantes para seus cursos. O objetivo desta pesquisa é identificar os principais fatores que atraem estudantes para o curso de graduação em Ciências Contábeis em duas instituições de ensino superior de Blumenau. Este estudo caracteriza-se como descritivo e quantitativo realizado por meio de levantamento. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário. Para o tratamento dos dados foi utilizada a técnica multivariada de dados, Análise Fatorial. Os resultados obtidos demonstram que atração destes estudantes, para estas duas instituições analisadas, passa por: uma imagem/reconhecimento da IES perante a sociedade; por uma campanha de marketing eficiente; serviços/ensino de qualidade e apoio oferecido aos estudantes pela universidade; empregabilidade e construção de relações duradouras e sustentáveis. Pesquisas como estas podem vir a servir como suporte para elaboração de planejamentos estratégicos de atuação das IES. |
