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Este artigo apresenta como são operacionalizados os Estágios Supervisionados nos cursos de Ciências Contábeis de instituições de ensino filiadas a Associação Catarinense das Fundações Educacionais - ACAFE.
A pesquisa foi desenvolvida a partir de uma abordagem descritiva em relação aos objetivos estabelecidos, sendo que para atender ao objetivo principal do estudo que é identificar as diferentes formas de realização do Estágio Supervisionado nos cursos de Ciências Contábeis das instituições de ensino superior filiadas ao sistema ACAFE – SC foi realizada uma investigação documental, através dos regulamentos dos estágios e matrizes curriculares de cada instituição.
2 O ENSINO DE CONTABILIDADE NO BRASIL
3 O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
4 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DO BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
É inegável a relevância das atividades de estágio, porém, os resultados expostos permitem observar significativas diferenças entre os modelos de operacionalização e concepção dos Estágios Supervisionados. Isso pode ser explicado pelo fato do dispositivo legal permitir a construção do modelo pelo colegiado do curso de cada instituição.
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