RESUMO
Código: 247
Área Temática: Ensino de administração

 

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O Efeito do Contexto e da Ordem das Questões em Questionários Sobre Comportamento Relacionado à Questão Ambiental.
 
Este estudo buscou verificar a influência do contexto e da ordem das questões em instrumentos de coleta de dados no resultado da pesquisa, tendo como escopo de investigação atitudes e comportamentos de descarte seletivo do lixo residencial. A questão principal do questionário aplicado foi a auto declaração de Grau de Comprometimento Ambiental do entrevistado, posicionada ao início do instrumento e ao seu final, após uma bateria de questões e assertivas sobre as atitudes e comportamentos relacionadas a essa questão. A operacionalização dessas deu-se a partir do exame de abordagens selecionadas entre as décadas de 1990 e 2000. O estudo descritivo contou com a realização de pesquisa quantitativa com 234 estudantes de nível superior. Os resultados sugeriram que o posicionamento da questão apresentou influência estatisticamente significante na medição da variável Grau de Comprometimento Ambiental, seja para o conjunto de casos, com exceção do estrato de entrevistados com maior aderência ao conceito ambiental (aqui considerado aqueles que separam o lixo às vezes ou sempre). Esse grupo não se apresentou influenciado pelo posicionamento da questão possivelmente em função de um maior nível de conhecimento da temática apresentado por esse grupo.

 

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