| O objetivo deste estudo foi analisar as diferenças e semelhanças existentes nas Inteligências Múltiplas de discentes do Programa de Pós-Graduação de Administração e Ciências Contábeis da FURB - Blumenau, por meio de uma adaptação do Inventário das Inteligências Múltiplas proposto por Armstrong (2001). Para realizar essa análise foram enviados questionários aos mestrandos em Administração e Ciências Contábeis e aos doutorandos. De um universo de 57 discentes, foram obtidos 40 questionários respondidos os quais foram utilizados para análise. Essa análise foi elaborada com base no cálculo do grau de entropia das respostas recebidas. Como resultado da pesquisa infere-se que existem diferenças entre os discentes de cada curso analisado bem como na análise feita por faixa etária. Os doutorandos possuem a inteligência Musical mais desenvolvida, ao contrário dos mestrandos de ambos os cursos que possuem a inteligência Intrapessoal como a mais desenvolvida. Ao analisar as respostas por faixa etária verificou-se que de 22 a 25 anos e de 34 a 37 anos a inteligência mais desenvolvida é a Intrapessoal, já de 26 a 29 anos e de 38 a 45 anos a inteligência Musical é a mais desenvolvida, e, por fim, de 30 a 33 anos a inteligência Linguística é a que possui maior desenvolvimento por parte dos respondentes. Não foram evidenciadas diferenças na análise feita separada por gênero. Recomenda-se que em trabalhos futuros seja feita a mesma análise com discentes de outras instituições, com o intuito de obter inferências mais generalizadas. |
